hezkuntza ezberdinen bateratzea

Hezkuntza aniztasunarekin osatu nahi genuen ibilbidea aztertu ondoren, lau gune ezberdinetan zatitzea erabaki dugu. Honela, ibilbide bat izango genuke baina 4 ezaugarri ezberdinetako eremuz osatukoa litzateke. Lau gune hauek, herri multzoak direlako eta gune bakoitzak bere ezaugarri esanguratsuak dituelako bereizi ditugu.
Lehenengo eremua, abelzaintza eta nekazaritzarekin lotu ditugu, hauek baitira zati honetarako ezaugarri nabarienak.
Bigarren eremua aldiz, zuhaitz eta mendiekin lotu dugu. Eremu honen kokapena dela-eta, hau baita eremua honen esanguratsuena.
Hirugarren eremua, ibilbidearekin lotu dugu, ingurua parke naturala eta mendia izanik, hau indartzeko
aukera ematen baitigu.
Azkenik, laugarren eremua; nekazaritza, ura eta mendiarekin lotu nahi izan dugu.

Lau eremu hauek lotzen dituen ibilbide anitza eremu ezberdinetatik pasako da beraz. Eremu bakoitzak lekuan lekuko ezaugarri esanguratsuenak izango ditu, eta beraz ezberdina izango dira eremu bakoitzak eskeiniko duen hezkuntza.
Irudi honetan azaltzen da eremu bakoitzak hartuko dituen herriak eta baita gure hezkuntza ibilbidea nondik pasatzen den ere.

Gure proposamena, ibilbidean barrena merkatu-azokak, etxe ruralak, kanpamentuak eta kanpinak kokatzea da. Honela, hauek emango lukete hezkuntzarako aukera eta beraz, hauei esker mugatua izango litzateke lurren erabilpena ere. Hauek egon ezean, hezkuntzara bideratutako lurrak gehiegi erabiliak izan eta suntsituak izango baitziren.
Hori honela, lau eremu horietako bakoitzean hauek kokatzen saiatu gara, bertako ezaugarriak aztertu ostean. Eta honako hau litzateke gure proposamena,

Bukatzeko, gure proposamena jarraituz gure eremuan interesgarriak diren puntuak aztertu ditugu.
Hauek lirateke beraz Uribarri Arrazua puntu esanguratsuenak.